提醒:如何让孩子爱上阅读?–10别急躁,别逼认字,别逼背诵,别逼写读后感 2012年02月20日

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【标题】如何让孩子爱上阅读?–10别急躁,别逼认字,别逼背诵,别逼写读后感
【摘要】读书为什么?不就是为了更好促进学习吗?去 学校读书也不是为了学习吗?要是不为了进步,不为了学校考试成绩有进步,看那么多闲书不是耽误学习吗?学校布置的作业功课本来就完不成。我不知道有多少家长的心态是这样的,反正我接触的家长感觉有不少总是不自觉期望看到孩子读了几本书后,能多认识几个字,能记住几个好的描写手法借鉴到作文里面,能理解一些故事情节,能背诵一些精彩段落。我估计小孩子最恨的就是写读后感,这事我也干过,不过我家的姑娘打小我们做什么事情都和她打个商量的态度,使我们诱惑写读后感的阴谋每每不能得逞。别以为我们是粗暴的方式引导,我们往往是装着和她交流读书的体会,大家聊得很开心,我们装着说,哇,你读得好有想法吧,要不写下来?不干!@秋吉利 就是这样一次又一次识破了我们的阴谋,偶尔我们得逞了,比如有一次必须完成老师的家庭作文,《我的妈妈》,@秋吉利 不高兴写,她最后还是屈服我们的淫威之下,写了一篇。可她写的是《我很恨我的妈妈》,里面的话语还故意编一些夸张的气妈妈,而且她生气的时候,她的笔迹就潦草得不让人认识,她的字本来就够丑了,再这么一折腾,就完全没法看,孩子这样做,很容易把大人的愤怒给煽... (02-20 08:20)
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